Будем мы белье стирать крепко пальчики сжимать

Энже Тажетдинова
Праздник «Маму поздравляю я от всей души» в средней группе

Уважаемые коллеги-маамовцы!Прошел самый теплый и нежный праздник в году. На сайте много фотоотчетов, мастер- классов по изготовлению подарка нашим мамам и бабушкам. Мы тоже с волнением готовились к этому празднику. Накануне праздника я сделала вот такой букет из гофрированной бумаги и поставила вазу с букетом в раздевалке.

Мамам очень понравился букет, многие интересовались как сделать такие розочки своими руками. Проведу для них мастер-класс.

А вот по этому сценарию прошел наш утренник. Под музыку «Мама солнышко мое» дети заходят в зал и встают полукругом.

Ведущий: Дорогие, милые женщины! Поздравляю вас с первым весенним праздником -днем 8 Марта! Мы рады приветствовать в этом зале прекрасных и горячо любимых женщин, имя которым Мама. Желаю вам быть счастливыми, красивыми и любимыми. Слово передаю детям.

1 реб. Дорогие, мамы! Милые!

Для вас концерт весенний, радостный

Устроим мы сейчас.

2 реб. В марте, с 1 числа, начинается весна

Мамин день 8 Марта отмечает вся страна!

3 реб. Пусть льется песенка ручьем

И сердце мамы согревает

Мы в ней про мамочку поем

Нежней которой не бывает

Дети поют песню «Мамочка, милая мама»

4 реб. Девочек сегодня мы тоже поздравляем

Быть всегда красивыми, добрыми желаем.

Ведуший: Предлагаю поскорее в пары встать

И с подружками своими поплясать!

Парная пляска.

Дети садятся на стульчики.

Читают стихи о бабушке

5 реб. Праздник сегодня не только у мам

Нужно поздравить и бабушек нам.

6 реб. Помогаю бабушке

Я уже большой

Улыбнулась бабушка

И стала молодой

7 реб. Молодая бабушка

Люди говорят

Я за нашу бабушку

Очень рад

8 реб. Трудится бабушка целые дни

Бабушка, милая, сядь, отдохни!

9 реб. Мы тебе песенку нашу споем

Дружно мы с бабушкой милой живем

Песня о бабушке.

10 реб. Мальчик

Позову своих подружек

Что за праздник без частушек?

Выходите-ка, подружки.

Вместе мы споем частушки

Веселые частушки

Дорогие наши мамы

Поздравляем с женским днем

Громче хлопайте в ладоши

Мы частушки вам споем.

Задержалась мама где-то

Папа сам варил обед

Сообщим вам по секрету

Натворил немало бед

Подгорели суп и каша

Соль насыпана в компот

Как вернулась мама наша

Было много ей хлопот

В кухне веник мы нашли

И квартиру подмели

Но осталось от него

Три соломинки всего.

Сам почистить раз в году

Я решил сковороду

Но потом четыре дня

Не могли отмыть меня.

Мама мучила расческу

Кате делала прическу

Мучила-то мучила

Получилось чучело.

Мы частушки петь кончаем

Нашим мамам обещаем

Слушать их всегда во всем

Утром, вечером и днем!

Ведущий: Знают взрослые и дети

Трудно мамой быть на свете!

Читают девочки

Все дела ее не счесть

Даже некогда присесть

И готовит, и стирает

На ночь сказку почитает!

А с утра с большой охотой

Мама ходит на работу!

Успевает мама даже

Делать стрижки, макияжи!

Папы глаз не сводят прямо

Как красивы наши мамы!

Пальчиковая гимнастика «Будем мы белье стирать»

Будем мы белье стирать

Крепко пальчики сжимать

Чистым станет все белье

И мое, и твое!

Влево, вправо, Влево, вправо

Вверх и вниз, вверх и вниз!

Влево вправо, влево вправо

Чистота- вот наш девиз!

Вот пятно, потру еще

Чтобы чистым стало все

Чистым станет все белье

И мое, и твое!

А теперь пора отжать

Крепко пальчики сжимать

Чистым станет все белье

И мое, и твое!

Чтоб повесить все встряхну

И прищепкой защипну!

Дует ветер на белье

И мое, и твое!

(все движения соответственно тексту)

Дети садятся на стульчики.

С плачем заходит Ревушка

Ведущий: Что за вой, что за рев?

То не стадо ли коров?

Ревушка:Это не коровушки, это же я -Ревушка!

Ведущий: Что же ты, Ревушка. плачешь?

Ревушка: Все платочки постирала

Уморилась, я устала!

Вот платочки, посмотрите,

И развесить помогите!

Ведущий: Конечно, Ревушка, наши ребята помогут тебе развесить платочки.

Игра «Развесь платочки»

Рева снова плачет.

Я на улице гуляла,

Аппетит себе нагнала

Коль я в гости к вам пришла

Угощайте вы меня!

Ведущий: Наши дети сейчас тебе покажут мастер-класс.

Игра «Сервируй стол»

Ревушка подходит к столу и делает вид, что пробует еду.

Ведущий: Что за славные ребята

Эти наши поварята!

Рева: Ну, подумаешь, суп сварить или компот

Это очень просто!

Ведущий: В таком случае разложи нам по кастрюлям нужные продукты для супа и для компота.

Рева раскладывает неправильно.

Ведущий: Придется тебя научить варить суп и компот.

Игра «Свари борщ и компот»

Рева плачет

Ведущий: Почему ты снова слезы льешь?

Рева: Я хочу к вам в детский садик, у вас дети все знают и умеют. Мне у вас интересно. А плакать я больше не буду.

Ведущий: Конечно, оставайся в нашем детском садике. Ведь у каждого человека должен быть дом — самый лучший в мире! А сейчас мы вместе с тобой поздравим мам песенкой.

«Песенка для мам»

Ребенок: Пели мы и танцевали

Как могли вас развлекали

Все вместе: До свидания, в добрый час

Ждем еще на праздник вас!

Дети дарят подарки мамам.

Марина Мищенко
Сценарий утренника с детьми средней группы ко Дню 8 Марта «Теремок»

Цель: доставить детям удовольствие от встречи с персонажами. Формировать навыки исполнительства, продолжать знакомить детей с русскими народными сказками и играми; формировать навыки управления своей деятельностью; воспитывать товарищество, дисциплинированность, стимулировать положительный эмоциональный настрой.

Оборудование: теремок; костюмы зайца, волка, мышки, лисы, медведя; сладкие угощения, цветы; шары.

Ход праздника.

Зал празднично украшен. Стоит Теремок в стороне. Дети под веселую музыку входят в зал, присаживаются на стульчики полукругом.

Ведущий:

В марте первого числа,

Начинается весна.

Мамин день – восьмое марта –

Отмечает вся страна!

Вот какие наши мамы!

Мы всегда гордимся вами,

Умными, милыми,

Добрыми, красивыми.

1 ребёнок:

Поздравляем наших мам,

Обещаю честно вам.

Баловаться мы не будем

И про споры позабудем!

2 ребёнок:

В добрый день восьмое марта,

Мамам нашим шлем привет.

Мама — слово дорогое,

В слове этом жизнь и свет

3 ребёнок:

Мы готовились, старались

Песен много изучали

И сюрпризик есть у нас,

Вы увидите сейчас!

Ведущий:

Вот и славно все готовы?

Можно праздник начинать?

Поглядим как наши дети

Могут петь и танцевать,

Мам и бабушек с весною,

С восьмым мартом поздравлять!

Дети исполняют песню

До чего у бабушки–вкусные оладушки!

До чего у мамочки-вкусные торты!

И за это бабушке, и за это мамочке

Подарю я к празднику-первые цветы!

Нет не знают скуки-бабушкины руки!

И не знает отдыха мамочка моя

И за это бабушку, и за это мамочку

Больше всех на свете уважаю я!

С праздником весенним я вас поздравляю!

Песенку весеннюю я для вас пою

Целый день послушным (-ой) быть я обещаю

Потому что очень-очень-очень вас люблю!

Ведущий:

Когда весна приходит в дом

Неся тепло и ласку.

Приходит праздник наших мам

И мы им дарим сказку «Теремок».

Подходит к декорации Теремок.

За ступенькою ступенька — станет лесенка,

Слово к слову ставь складненько – будет песенка,

А колечко на колечко – будет вазочка.

Сядь со мною на крылечко – будет сказочка.

Ведущий:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю – полю мышка бежит,

У дверей остановилась и пищит.

Выбегает ребёнок Мышка.

Мышка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в не высоком живет?

Ведущий:

Тишина. Будешь здесь ты жить одна,

Но чтобы жить здесь, поживать —

Стишок для мамы нужно рассказать.

Мышка:

Никогда не будем

Маму огорчать,

По хозяйству маме

Будем помогать!

Игра «Стирка».

1. Будем мы бельё стирать, (Руки вытянуты. Дети то сжимают, то рас-прямляют пальцы)

Крепко пальчики сжимать.

Чистым станет всё бельё:

И моё, и твоё. (Показывают руками на себя и на другого).

Припев.

Влево-вправо, влево-вправо, (Движение рук влево-вправо)

Вверх и вниз, вверх и вниз. (Движение рук вверх-вниз)

Влево-вправо, влево-вправо,

Чистота – вот наш девиз!

2. Вот пятно, потру ещё, (Пальцы собирают в кулачки. Трут кулачки друг о друга)

Чтобы чистым стало всё.

Чистым станет всё бельё:

И моё, и твоё. (Показывают руками на себя и на другого).

3. А теперь пора отжать. (Пальцы сжаты в кулачки. Поворачивают кисти рук)

Крепче пальчики сжимать.

Чистым станет всё бельё:

И моё, и твоё. (Показывают руками на себя и на другого).

4. Чтоб повесить, всё встряхну (Пальцы собраны вместе. Встряхивают ки-сти рук.)

И прищепкой защипнуть. (Руки поднимают вверх. 4 пальца сверху резко соединяются с большим пальцем)

Дует ветер на бельё: (Качают руками над головой)

И моё, и твоё. (Показывают руками на себя и на другого).

Мышка заходит в Теремок. Арина Г.

Ведущий:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю – полю зайчик бежит.

У дверей остановился и стучит.

Вбегает ребёнок Зайчик.

Зайчик:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в не высоком живёт?

Мышка:

Я Мышка – Норушка, а ты кто?

Зайчик:

Я Зайчик – Побегайчик,

Пусти меня в теремок жить.

Ведущий:

Чтоб в теремочке нашем поживать,

Стих о бабушке надо рассказать.

Зайчик:

У меня есть бабушка,

Она печёт оладушки,

Вяжет тёплые носки,

Знает сказки и стихи.

Бабушку свою люблю

Ей спасибо говорю.

Встают все дети.

Исполняют песню про бабушку.

Зайчик заходит в Теремок.

Ведущий:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю – полю лисонька бежит,

У дверей остановилась и стучит.

Заходит Лиса.

Лиса:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в не высоком живёт?

Мышка:

Я Мышка – Норушка.

Зайчик:

Я Зайчик – Побегайчик.

А ты кто?

Лиса:

А я Лиса – всему лесу краса,

Пустите меня в теремок.

Ведущий: Ты стишок нам про весну расскажи

Чтобы было всем приятно!

И со зверушками дружи.

Лиса:

Наконец пришла весна.

Ель, берёза и сосна,

Сбросив белые пижамы,

Пробудились ото сна.

Ведущий:

Стали жить все трое

В теремочке не большом

Пляшут, песенки поют

И гостей, конечно, ждут.

Пусть наш праздник станет краше

А для мам мы кашу сварим

Встают все дети.

Исполняют танец «Поворята».

Лиса заходит в Теремок.

Ведущий:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю – полю волк бежит,

У дверей остановился и стучит.

Вбегает волк.

Волк:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в не высоком живёт?

Мышка: Я Мышка – Норушка.

Зайчик: Я Зайчик – Побегайчик.

Лиса: А я Лиса – всему лесу краса, а ты кто?

Волк: А я волк – зубами щёлк, пустите меня в теремок.

Ведущий:

Чтобы в теремок войти

Маме поздравления прочти.

Волк:

В день весенний, солнечный

Мам всех поздравляем!

Жизни долгой, радостной

От души желаем!

Исполняются частушки

4 ребёнок.

Дорогие наши мамы,

Мы частушки вам споем.

Поздравляем с 8 Марта

И привет большой вам шлем!

5 ребёнок.

В женский день 8 Марта

Папа сам варил обед,

И, скажу вам по секрету,

Натворил немало бед.

6 ребёнок

Подгорели суп и каша,

Соль насыпал он в компот,

Как вернулась мама наша,

Много было ей хлопот.

7 ребёнок

Вова пол натер до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама,что же делать:

Никакой работы нет!

8 ребёнок ВСЕ

Петь частушки мы кончаем,

Нашим мамам обещаем:

Слушать их всегда, во всем —

Утром, вечером и днем.

Волк заходит в Теремок.

Ведущий:

Стоит в поле теремок, теремок.

Он не низок не высок, не высок.

Вот по полю медведь идёт,

У дверей остановился и стучит.

Появляется Медведь.

Медведь:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в не высоком живёт?

Мышка: Я Мышка – Норушка.

Зайчик: Я Зайчик – Побегайчик.

Лиса: А я Лиса – всему лесу краса.

Волк: А я Волк – Зубами щёлк, а ты кто?

Медведь: А я Мишка – шалунишка

Пустите меня в теремок

Ведущий:

В теремок ты не спеши,

Гостей поздравь ты от души.

Медведь:

С днем 8 марта!

С праздником весенним!

С радостным волненьем

В этот светлый час!

Дорогие наши,

Добрые, хорошие,

С днем 8 марта

Поздравляем Вас!

Ведущий:

Мишка, тебя ребята знают,

Но в дом не приглашают.

Теремок ты им сломаешь.

Разве сам не понимаешь?

Ну а ты большим уж стал

Никого не обижай

Лучше с нами поиграй

Все дети встают.

Исполняют игру «Ой, вставай, медведюшка».

1. Ой, вставай, вставай, медведюшка,

Поднимай свою головушку. (Идут по кругу вправо, взявшись за руки)

Уже встало красно солнышко, (Сходятся в центр круга)

Обогрело землю теплышко. (Расходятся из круга)

2. Пробудились пташки малые

И запели песни звонкие. (Бегают врассыпную, машут руками как «птицы»)

Ай люли, ай люли-люленьки.

Ай люли, ай люли-люленьки. (На носочках подходят к медведю. Когда медведь вскакивает, убегают на свои места).

Ведущий:

Все ребята подружились

Вот как в сказке получилось.

Тут и сказочке конец

А кто слушал – молодец!

Герои сказки выходят на поклон и садятся на места.

Выходят 5 человек и читают стихи.

9 ребёнок: Посмотрите за окошко – стало там теплей немножко.

Женский праздник наступает, солнышко его встречает.

10 ребёнок: Солнышко играет, солнышко сверкает,

С праздником весенним маму поздравляет!

11 ребёнок: Мамочек любимых, мамочек красивых

Дети поздравляют, счастья им желают.

12 ребёнок: Никогда не будем маму огорчать,

А всегда мы будем маме помогать.

13 ребёнок: Споём для мамы песенку, звенит она и льётся,

Пусть маме будет весело, пусть мама засмеётся!

Выходят все дети и исполняют песенку о маме.

ПЕСНЯ «Мы сложили песенку».

1. Мы сложили песенку

Для тебя, родная,

Пусть с тобою песенка

Рядышком шагает.

Припев.

Ручейки весенние

В речку перельются.

А берёзки белые

Маме улыбнуться.

2. Нарисую радугу,

Речку голубую,

И подснежник маленький,

И весну большую.

Припев.

Ручейки весенние

В речку перельются.

А берёзки белые

Маме улыбнуться.

3. И весною песенка

В сердце отзовётся.

И услышав песенку

Мама улыбнётся.

Припев.

Ручейки весенние

В речку перельются.

А берёзки белые

Маме улыбнуться.

14 ребёнок:

8-е Марта – день весенний!

И скажем правду – в этот день,

Охапку нежных поздравлений

Дарить для вас совсем не лень.

15 ребёнок:

У мамы немало забот и хлопот,

Мы знаем, что часто она устает,

И маме любимой мы слово даем:

Слушаться будем всегда и во всем!

16 ребёнок.

Что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать!

17 ребёнок.

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда!

Вот такими молодыми

Оставайтесь навсегда!

Ведущий:

Все старались не напрасно,

Все закончилось прекрасно!

Молодцы! Спасибо вам!

Поздравляйте ваших мам!

Обнимите мам своих,

Поцелуйте крепко их!

Дети дарят мамам и бабушкам подарки.

Ведущий:

Мамам нашим дорогим,

Мы хотим сказать «Спасибо».

Дорогие мамы, бабушки!

С днем 8 Марта,

Пусть он будет светлым,

Пусть уйдут печали,

Сбудутся мечты,

И приносят радость

Голубые ветры,

И улыбки дарят Люди и цветы.

Юлия Галеева
Конспект НОД для детей первой младшей группы «Как мы Кате помогали»

Конспект НОД с детьми первой младшей группы №2 «Капельки»

Составила Галеева Ю. В.

Тема: «Как мы Кате помогали»

Цель: Знакомство детей с предметами быта

Задачи:

1. Закреплять умение соотносить предметы по цвету, познакомить детей с предметами быта и их назначением.

2. Развивать мышление, память, мелкую и общую моторику, активную речь детей (гладить, подметать, убирать, наливать, стирать, сушить, угощать).

3. Воспитывать уважение к труду, умение взаимодействовать со сверстниками.

Материалы и оборудование: кукла; метелки и совочки по количеству детей; блюдца и чашки разных цветов; чайные ложки; гладильная доска; утюги по количеству детей; дидактическая игра на магнитной доске «Ваза с цветами».

Ход НОД

Действия воспитателя Действия детей

Воспитатель: «Ребятки, послушайте, наша кукла Катя хочет вам что-то рассказать».

Кукла: «Ребята, сегодня ко мне в гости придут друзья – куклы. Мне надо убраться, накрыть на стол, постирать белье и погладить его. Ох, как много дел, я ведь сама не справлюсь.

Воспитатель: Да, Катя, очень много у тебя дел, Кто же тебе поможет?

Кукла: Спасибо вам, ребятки! А с чего же мы начнем?

Воспитатель: Давайте посмотрим, порядок ли у Кати?

Кукла: Ой, ой, ой! Сколько мусора. Как же на его убрать?

(В группе находятся метелочки и совочки по количеству детей, ведро для мусора).

Воспитатель: Будем, будем подметать, кукле Кате помогать.

Кукла: Мусор дружно мы собрали и куда его девать нам?

Воспитатель: Вот ребятки, молодцы, кукла, Катя, посмотри, чисто пол как подмели.

Кукла: И меня научили. Теперь я знаю,как пол подметать: метелочкой и мусор собирать на совочек.

Я буду угощать своих гостей чаем с тортом.

А вы знаете, из чего пьют чай?

А в чашечки из чего наливают чай?

Посмотрите как красиво я расставила чашечки и блюдца, моим гостям понравится.

Воспитатель: Катя, а наши ребята не только красиво стол накрывать умеют, но и белье стирать. Давайте научим Катю стирать белье.

Пальчиковая игра «Будем мы белье стирать»

Будем мы белье стирать,

Крепко пальчики сжимать.

Чистым станет все белье:

И твое и мое.

Вот пятно, потру еще,

Чтобы чистым стало все.

А теперь пора отжать,

Крепко пальчики сжимать.

Чистым станет белье:

И твое, и мое.

Чтоб повесить, все стряхну

И прищепкой защипну.

Дует ветер на белье,

И твое, и мое.

Кукла: Ах, какие молодцы! Постирали все белье, вот и высохло оно. Что мне дальше делать с ним, подскажите же скорей?

Воспитатель:

На одежде гладко- гладко,

Он разглаживает складки,

Гладит кофты и белье,

Платье гладит он мое,

Гладит стрелочки у брюк

Называется (утюг).

Ребята, а гладят белье на специальной доске.

Она называется гладильная.

(воспитатель раскладывает большую гладильную доску).

Кукла: Для своих гостей я приготовила салфетки, вот только погладить их не успела. Поможете мне ребята.

Воспитатель: Вот как быстро мы вместе погладили все салфетки.

Кукла: Теперь они красивые, не мятые.

Ребята, посмотрите какие красивые цветы я собрала для моих гостей, вот только в вазы их расставить не успела. Кто же мне поможет? Для каждого цветка надо подобрать вазочку такого же цвета.

Какие красивые букеты получились.

Воспитатель: Все ребята молодцы, кукле Кате помогли: мусор с пола подмели, стол накрыли, постирали и погладили белье, цветы вазы разложили. Теперь принимай Катя гостей.

Кукла: Спасибо вам, ребята! Столько много дел помогли мне сделать, одна я бы не справилась. Теперь пойду встречать своих гостей.

(Кукла прощается с детьми и уходит). Дети стоят в центре группы возле воспитателя.

С интересом слушают воспитателя.

Вовлечение детей в ситуацию общения.

Оглядываются по сторонам и находят мусор на полу.

Берут метелочки с совочками и подметают мусор, вместе с куклой Катей.

Высыпают мусор в ведро.

Вовлечение детей в ситуацию общения.

Дети перемещаются в уголок «Кухня». Замечают, что чашечки не подходят по цвету к блюдцам. Переставляют посуду.

Дети перемещаются в центр группы.

Выполняют движения соответствующие тексту.

Руки вытянуты вперед. Сжимают пальцы в кулак, разжимают.

Разгибают пальцы, показывают ладошками на соседа, на себя.

Пальцы собраны в кулак. Трут кулачки друг от друга.

Пальцы сжаты в кулачки. Поворачивают кисти рук от себя к себе.

Разгибают пальцы, показывают ладошками на соседа, на себя.

Встряхивают кисти рук.

Соединяют большие и указательные пальцы на обеих руках.

Качают руками над головой.

Показывают руками на себя, на соседа.

Вовлечение детей в ситуацию общения.

Отгадывают загадку про утюг.

Дети берут утюги и вместе с куклой гладят салфетки.

Дети складывают поглаженные салфетки.

Дети подходят к магнитной доске, на которой расположены «Вазы с цветами».

Расставляют цветы в вазы соответствующего цвета.

Дети прощаются с куклой Катей.