Чем отмыть мочевой камень в кошачьем лотке

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

ïÂÒÁÚÏ×ÁÌÓÑ ÎÁÌÅÔ × ËÏÛÁÞØÅÍ ÌÏÔËÅ, ×ÏÎÀÞÉÊ, ÎÕÖÎÏ ÕÄÁÌÉÔØ, ÄÅÒÖÉÔÓÑ ÏÞÅÎØ ËÒÅÐËÏ, ÓÅÒÎÁÑ ËÉÓÌÏÔÁ ÎÅ ÂÅÒÅÔ, ËÁË ÏÔÞÉÓÔÉÔØ, ÐÏÓÏ×ÅÔÕÊÔÅ ÓÒÅÄÓÔ×Ï.

á ÎÏ×ÙÊ ÔÕÁÌÅÔ ÎÅ ÐÒÏÝÅ ËÕÐÉÔØ? åÓÌÉ Õ ×ÁÓ ÄÁÖÅ ÕÖÅ ÓÅÒÎÁÑ ËÉÓÌÏÔÁ ÎÅ ÂÅÒÅÔ))

ÌÏÔÏË ÓÔÏÉÔ × ÐÒÅÄÅÌÁÈ 100 ÒÕÂ ))

ñ ÛÕÞÕ ÐÒÏ ÜËÏÎÏÍÉÀ. õ ÍÅÎÑ ÕÂÅÖÄÅÎÉÅ — ÅÓÌÉ ×ÅÝØ ÎÅ ÐÏÔÅÒÑÌÁ Ó×ÏÉ Ó×ÏÊÓÔ×Á, ÅÊ ÎÕÖÎÏ ÐÏÌØÚÏ×ÁÔØÓÑ. óÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ, ÄÅÌÏ ÎÅ × ÖÉÚÎÅÎÎÙÈ ×ÚÇÌÑÄÁÈ, Õ ×ÓÅÈ Ó×ÏÉ.
óÏ ÓÒÅÄÓÔ×ÏÍ ÄÌÑ ÞÉÓÔËÉ ËÁË? îÉ ËÔÏ ÎÅ ÞÉÓÔÉÔ? ÷ÓÅ ×ÙÂÒÁÓÙ×ÁÀÔ?

Ñ ËÁË ÔÏ ÐÙÔÁÌÁÓØ Õ ÐÒÅÄÙÄÕÝÅÊ ËÏÛËÉ ÏÔÞÉÓÔÉÔØ ÔÕÁÌÅÔ…ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÌÁ ÍÏÒÅ ×ÓÑËÏÊ ÈÉÍÉÉ, ÒÅÚÕÌØÔÁÔÁ ÎÏÌØ, × ÉÔÏÇÅ, ÐÒÏÓÔÏ ÐÏÍÅÎÑÌÁ ÇÏÒÛÏË ))
Á ÓÅÊÞÁÓ ËÏÔÕ ËÕÐÉÌÁ × éËÅÅ ÑÝÉË Ó ×ÙÓÏËÉÍÉ ÂÏÒÔÉËÁÍÉ, Ô.Ë. ÉÚ ÏÂÙÞÎÏÇÏ ÔÕÁÌÅÔÅ ×ÅÓØ ÎÁÐÏÌÎÉÔÅÌØ ÌÅÔÉÔ ÎÁ ÐÏÌ ))

æÁÎÔÉË ÎÁ ÓÅÔËÕ ÍÏÞÉÔÓÑ, ÂÅÚ ×ÓÑËÏÇÏ ÎÁÐÏÌÎÉÔÅÌÑ. ðÒÏÓÔÏ ÓÐÏÌÁÓËÉ×ÁÀ ÌÏÔÏË É ×ÓÅ.

ÏÊ, Á ÍÙ ×ÙËÉÎÕÌÉ ÓÅÔËÕ, ÐÒÉÞÅÍ ÍÙ — ÜÔÏ ËÏÔ ))))

á ÞÔÏ ÚÁ ÑÝÉË? ñ ÎÉ ÒÁÚÕ × ÉËÅÅ ÎÅ ÂÙÌÁ… íÏÖÅÔ ÔÏÖÅ ÓÔÏÉÔ ÓßÅÚÄÉÔØ. óËÏÌØËÏ ÓÔÏÉÔ?

ÎÅ ÐÏÍÎÀ ÓËÏÌØËÏ ÓÔÏÉÔ
ÄÏÍÁ ÐÏÓÍÏÔÒÀ ËÁË ÎÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ É ÓÆÏÔËÁÀ

á ÞÔÏ ÖÅ ÎÅ ÞÉÓÔÉÔÅ/ÕÂÉÒÁÅÔÅ ÒÅÇÕÌÑÒÎÏ? õ ÎÁÓ ÎÁ ÌÏÔËÅ ÎÉËÁËÏÇÏ ÎÁÌÅÔÁ ÎÅÔ.

ÄÁ ÔÁÍ ÂÏÌØÛÅ ÏÔ ÎÁÐÏÌÎÉÔÅÌÑ ÎÁÌÅÔ

ÁÁÁÁÁ))))) ÎÕ ÔÏÇÄÁ ÐÒÏÂÕÊÔÅ ×ÓÅÍÉ ÐÏÄÒÕÞÎÙÍÉ ÓÒÅÄÓÔ×ÁÍÉ))) ËÏÇÄÁ-ÔÏ ÇÏ×ÏÒÉÌÉ, ÞÔÏ ÓÐÒÁÊÔ ÈÏÒÏÛÏ ÎÁËÉÐØ ÕÂÉÒÁÅÔ, ÍÏÖÅÔ, É ÎÁÌÅÔ ËÏÛÁÞÉÊ ÓÍÏÖÅÔ)))

÷Ù ÂÏÌØÛÅ ÄÅÎÅÇ ÎÁ ÈÉÍÉÀ ÐÏÔÒÁÔÉÔÅ) õ ÍÅÎÑ ÏÄÎÁ ËÏÛËÁ ÈÏÄÉÔ ÎÁ ÒÅÛÅÔËÕ, ÎÏ Ñ ÓÅÊÞÁÓ ÕÖÅ ÄÁ×ÎÏ ÐÏÄ ÎÅ£ ÎÁÓÙÐÁÀ ÄÒÅ×ÅÓÎÙÅ ÇÒÁÎÕÌÙ. îÉËÁËÉÈ ÎÁÌÅÔÏ× ÎÅÔ É ÚÁÐÁÈÁ ÔÏÖÅ.

þÉÝÕ ÒÅÇÕÌÑÒÎÏ — ÎÁÌÉÔØ ×ÏÄÙ ÓÍ. ÎÁ 1,5, ÄÏÂÁ×ÉÔØ ÓÒÅÄÓÔ×Ï ÄÌÑ ÞÉÓÔËÉ ËÕÈÏÎÎÙÈ ËÒÁÎÏ×, ÎÅ ÐÏÍÎÀ ËÁË ÎÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ ÍÏÖÅÔ «ÓÉÌÉÔ», ÓÏÄÅÒÖÉÔ ËÉÓÌÏÔÕ,
ÎÅÍÎÏÇÏ. ðÏÓÔÏÉÔ ÍÉÎÕÔ 20. þÔÏ-ÔÏ ÓÁÍÏ ÏÔÓÔÁÅÔ ÓÒÁÚÕ, ÞÔÏ ÌÅÇËÏ ÏÔÈÏÄÉÔ Ó ÐÏÍÏÝØÀ ÓËÒÅÂËÁ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÏÇÏ (ÌÏÐÁÔÏÞËÁ ÔÁËÁÑ ÍÁÌÅÎØËÁÑ) . ðÏÔÏÍ ÔÏÌØËÏ ÐÒÏÍÙÔØ ÈÏÒÏÛÅÎØËÏ. ñ ÐÏÄ ÐÒÏÔÏÞÎÕÀ ×ÏÄÕ ÓÔÁ×ÌÀ. óÅÔËÕ ÕÂÉÒÁÀ, ÏÎÁ Õ ÎÁÓ ÞÉÓÔÁÑ.
äÌÑ ÔÒÅÈ ËÏÔÏÍÏÒÄ ÌÏÔËÏ× ÎÅ ÎÁÐÁÓÅÛØÓÑ ÐÏËÕÐÁÔØ.

õ ÍÅÎÑ ËÏÛËÁ ÈÏÄÉÔ ÔÏÖÅ ÂÅÚ ÎÁÐÏÌÎÉÔÅÌÑ. ñ ÏÂÙÞÎÏ ÎÅ ÚÁÐÕÓËÁÀ, ÍÏÀ Ó ËÏÍÅÔÏÍ. óÐÒÅÊ ÄÌÑ ÞÉÓÔËÉ ×ÁÎÎ. åÓÌÉ ÌÅÎØ ÍÙÔØ Ó ÎÉÍ ÞÁÓÔÏ, ÔÏ ÒÁÚ × ÎÅÄÅÌÀ ÂÒÙÚÇÁÀ ÏÂÉÌØÎÏ ÌÏÔÏË É ÏÓÔÁ×ÌÑÀ ÎÁ 2-3 ÞÁÓÁ. ïÂÙÞÎÏ ×ÓÅ ÏÔßÅÄÁÅÔ.

ðÉÐÅÃ, ÒÅÂÑÔÁ, ÎÏ ÄÏ ËÒÁÊÎÏÓÔÅÊ-ÔÏ ÕÖ ÄÏÈÏÄÉÔØ ÎÅ ÎÁÄÏ!! þÔÏÂ ÓÅÒÎÏÊ ËÉÓÌÏÔÏÊ ÞÉÓÔÉÔØ..

ôÕÁÌÅÔÙ ÐÒÏÓÔÙÅ Ó ÓÅÔËÏÊ ÓÔÏÑÔ 80-110 ÒÕÂÌÅÊ!!
äÁ×ÁÊÔÅ Ñ ËÕÐÌÀ É ÐÏÄÁÒÀ ×ÁÍ!!

óÏÇÌÁÓÎÁ, ÄÁÒÉÔÅ! ËÁÖÄÙÊ Ë×ÁÒÔÁÌ (ÍÉÎÉÍÕÍ ÐÏÌÇÏÄÁ) 4 ÔÕÁÌÅÔÁ ÎÁ ÔÒÉ ËÏÛÁËÁ ))))

é ËÕÄÁ ÷ÁÍ ÓÔÏÌØËÏ ÔÕÁÌÅÔÏ×? ðÒÏÓÔÏ ÞÁÝÅ ÍÙÔØ ÎÁÄÏ É ×ÓÅ ÂÕÄÅÔ ïëåê!!!!!!

çÄÅ — ÔÏ × ÓÐÅÃ.ÌÉÔÅÒÁÔÕÒÅ ÞÉÔÁÌÁ, ÞÔÏ ÎÁ ËÁÖÄÏÇÏ ËÏÛÁËÁ ÄÏÌÖÅÎ ÂÙÔØ ÏÄÉÎ ÌÏÔÏË + ÏÄÉÎ ÚÁÐÁÓÎÏÊ, Ô.Ë. ÅÓÌÉ ÄÏÍÁ ÈÏÚÑÉÎ ÏÔÓÕÔÓÔ×ÕÅÔ × ÇÒÑÚÎÙÊ ÌÏÔÏË ËÏÛÁËÉ ÎÅ ÈÏÄÑÔ.
õ ÍÅÎÑ ÐÒÁ×ÄÁ Ä×Á ÌÏÔËÁ + ÏÄÉÎ ÚÁÐÁÓÎÏÊ, ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ Õ ÍÅÎÑ ÎÅ ËÏÔÙ, Á ËÏÛËÉ, ÏÎÉ ÞÉÓÔÏÐÌÏÔÎÅÅ É ÔÅÒÐÅÌÉ×ÅÅ.

îÕ ÜÔÏ ËÏÎÅÞÎÏ ÈÏÒÏÛÏ, ÎÏ ËÕÄÁ ÉÈ ×ÓÅ ÓÏÓÔÁ×ÌÑÔØ( ÔÕÁÌÅÔÙ)ÔÏ?
õ ÍÅÎÑ Ä×Å ËÏÛÅÞËÉ, ÏÄÎÁ ÐÒÁ×ÄÁ ÒÁÓÔÅÔ, ÎÏ ÈÏÄÑÔ × ÏÄÉÎ ÔÕÁÌÅÔ, ÐÒÁ×ÄÁ Ñ ÞÁÓÔÏ ÕÂÉÒÁÀ Õ ÎÉÈ.

ðÒÉËÏÌØÎÏ!!! á ËÁË ÞÁÓÔÏ ÍÅÎÑÅÔÅ ÔÕÁÌÅÔ ÄÌÑ ËÏÛÅË, Ñ ÉÍÅÀ ××ÅÄÕ × ÇÏÄ ÓËÏÌØËÏ ÒÁÚ ÎÏ×ÙÊ ÓÔÁ×ÉÔÅ?

õ ÍÅÎÑ ÏÄÉÎ ËÏÔ, ÎÏ Ó Ä×ÕÍÑ ÇÏÒÛËÁÍÉ))). ðÏ ÞÉÓÔÏÐÌÏÔÎÏÓÔÉ ÌÀÂÏÊ ËÏÛËÅ ÆÏÒÕ ÄÁÓÔ))). ðÏ ÂÏÌØÛÏÍÕ × ÏÄÉÎ, — ÐÏ ÍÁÌÅÎØËÏÍÕ × ÄÒÕÇÏÊ. ëÓÔÁÔÉ, ÂÏÌØÛÅ ÔÒÅÈ ÌÅÔ ÇÏÒÛËÁÍ — ÎÉ ÏÔÍÙ×ÁÔØ, ÎÉ ÍÅÎÑÔØ ÎÅ ÔÒÅÂÕÅÔÓÑ))) éÓÐÏÌØÚÕÀ ÄÒÅ×ÅÓÎÙÊ ÎÁÐÏÌÎÉÔÅÌØ — ÎÒÁ×ÉÔÓÑ ÂÏÌØÛÅ ×ÓÅÇÏ (ÐÅÒÅÐÒÏÂÏ×ÁÌÉ ÍÎÏÇÏ ÒÁÚÎÏÇÏ).

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

ëÏÎÄÉÃÉÏÎÅÒ Sakata SIH-20SHC

ëÏÎÄÉÃÉÏÎÅÒ ÎÁ ÐÌÏÝÁÄØ ÄÏ 20Í
— ÏÈÌÁÖÄÅÎÉÅ/ÏÂÏÇÒÅ×,
— ÓÏ×ÒÅÍÅÎÎÙÊ ÓËÒÙÔÙÊ ÄÉÓÐÌÅÊ,
— ÒÅÖÉÍ ËÏÍÆÏÒÔÎÏÇÏ ÓÎÁ,
— ÔÒÉ ÓËÏÒÏÓÔÉ…
ãÅÎÁ: 16 990 ÒÕÂ.

åÓÌÉ ×Ù ÓÌÙÛÁÌÉ äÍÉÔÒÉÑ âÙËÏ×Á ÐÏ ÒÁÄÉÏ, ÞÉÔÁÌÉ ÅÇÏ ËÏÌÏÎËÉ, ËÎÉÇÉ, ÓÔÁÔØÉ, ÐÒÉÈÏÄÉÌÉ ÎÁ ÌÅËÃÉÉ – ×Ù ÎÅ ÚÎÁÅÔÅ ÅÇÏ. ïÎ – ÐÏÜÔ……

Источник

Добрый день, дорогие родители! Чем отмыть детский горшок от налета — способы и советы в нашем материале. Детский горшок используется по назначению каждый день и спустя некоторое время на его стенках может образовываться налет из солей мочевой кислоты.

Многие мамы решают проблему налета покупкой нового горшка, потому что порой легче выбросить, чем отмыть.

Но можно сэкономить и самостоятельно без особых усилий отмыть горшок от налета.

Простые способы отмыть детский горшок от налета

Существуют простые способы, которые облегчают жизнь мамам во всем мире. Итак, ниже представлены эти способы, как отмыть горшок от налета.

Меламиновая губка

Новое изобретение уже есть в продаже практически в каждом магазине хозя2йственных товаров. Меламиновая губка не только хорошо справляется с кухонными загрязнениями, но отмывает и другие поверхности.

Чтобы смыть налет нужно залить кипятком горшок, выдержать 10-15 минут. После этого слить воду и тереть до получения результата. Меламиновую губку не нужно мыть или в процессе чистки мочить – это снизит ее эффективность.

Кислота лимонная

Лимонная кислота не впитывается в пластик и другие материалы, и не токсична, поэтому ее можно без опасения использовать в борьбе с налетом. Этот метод основан на химии – кислоты разъедают солевые отложения и после отмачивания налет легко убирается обычной губкой.

Важно тщательно вымыть под проточной водой горшок, так как остатки кислоты могут спровоцировать ожог кожи или стать причиной аллергической реакции. Лимонная кислота не всегда безопасна для пластика – некоторые изделия с плохо закрепленным красителем могут потерять свой цвет.

Уксусная эссенция или столовый уксус

Уксусная эссенция используется для быстрого отмывания горшка. Если есть больше времени лучше использовать обычный столовый уксус.

Необходимо залить горшок столовым уксусом и оставить на ночь. Утром всыпать 2 столовых ложки соды, дать прореагировать и замыть губкой мягкие следы от налета.

Кипяченая вода

Важно! Этот метод подходит только для чистки изделий из термопластика, который способен выдерживать высокие температуры и не деформироваться. Итак, механизм способа предельно просто – он основан на обычных физических явлениях. Суть:

горшок вымывают и охлаждают льдом или ледяной водой;
в пустой горшок заливают крутой кипяток;
оставляют на 3-6 минут;
в результате перепада температур стенки из пластика начинают экстренно расширяться, а слой налета разрушается.

После этой манипуляции можно вымыть внутреннюю поверхность, а если с первого раза не все оттирается, повторить эту же манипуляцию несколько раз.

Средство для чистки сантехники

Средства бытовой химии нежелательно использовать в уходе за детскими аксессуарами. Но в крайних случаях можно применить их с условием, что изделие будет тщательно вымыто и выполоскано. Средства для чистки сантехники от известкового налета точно так же эффективно справляются и с отложениями камня на стенках детского горшка. Схема действий:

нанести на сухую поверхность;
выдержать 15-20 минут;
вычистить обычной губкой;
промыть под проточной водой до полного устранения следов от химиката.

На пластиковой поверхности такое средство не менее действенно, чем на кафеле, металле и других сантехнических изделиях. Единственный минус – химикаты могут въедаться в пластик и для того, чтобы избавиться от них можно прополоснуть горшок слабым раствором соды.

Нашатырный спирт

Справиться с застарелым налетом на стенках и дне горшка можно с помощью аптечного нашатырного спирта. Это вообще полезнейшее в хозяйстве вещество – выводит сложные пятна, убирает застарелые загрязнения, растворяет жир и нагар. Использовать нашатырный спирт для чистки горшка необходимо так:

залить загрязненную поверхность;
накрыть крышкой или замотать пищевой пленкой, чтобы не шел запах;
оставить в теплом помещении на ночь;
утром слить жидкость и промыть обычной губкой.

Нашатырный спирт справиться с загрязнением. Но нужно знать, что средство достаточно токсично для детей, поэтому лучше не чистить таким методом, если в доме находятся дети.

Лучше не допускать до образования налета – это идеальная среда для развития болезнетворных бактерий. В целях профилактики рекомендуется регулярно 1-2 раза в неделю промывать детский горшок с лимонной кислотой.

Подумайте, может пора приучить малыша к взрослому туалету?

Чем отмыть детский горшок от налета мы вам подсказали. Удачи всем!

Источник