Определи спряжения глаголов они работают стирают
Ф.И.____________________________
Проверочная работа по теме: «Спряжение глаголов».
Подчеркни лишнее слово:
а) Строим, клеим, отвечаем, говорим.
б) Пишем, вяжем, стираем, дружим.
в) Молчат, посеют, думают, живут.
г) Читать, делать, лететь, накрыл, петь.
д) Брить, стелить, ненавидеть, слышать, строить, гнать.
2.Выпиши глаголы по группам:
Звучишь, думаешь, дышим, вертят, знакомишь, пищат, хрустят, держим, терпят, жаришь, кладете, дарят, смотришь, трясем, пасут.
а) с ударными окончаниями:
_________________________________________________________________________
б) с безударными окончаниями:
_________________________________________________________________________
с) глаголы – исключения:
_________________________________________________________________________
3. Определи спряжение и вставь пропущенные буквы:
Около речки стеной сто…т густой лес. В зелени кустов пряч…тся заяц. Наступа…т вечер. От реки тян…т свежий ветер. В красных лучах солнца круж…тся мошкара.
4. Вставь пропущенные буквы:
Что делает? Мо…т, чита…т, полива…т, крас…т, пиш…т, корм…т, стро…т, игра…т., пил…т.
5. Глаголы I спряжения поставьте в 3 лицо ед. число,
глаголы II спряжения – в 3 лицо мн. число.
Колоть, тушить, беседовать, готовить, получить, тонуть, сушить, стучать, шептать, торопить, стрелять, рубить, мокнуть, толкать, копать, тонуть, гулять, править, спать, стукнуть, вспоминать.
I спр. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
I спр. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………..
Что я знаю о глаголе?
— Что такое глагол?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
— На какие вопросы отвечает?
________________________________________________________________
— Каким членом предложения является глагол?
________________________________________________________________
— Как изменяются глаголы?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
— Постоянные признаки глагола?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
— Что такое спряжение?
— Назовите непостоянные признаки глаголов.
_________________________________________________________________________
— Когда у глагола встречается суффикс –л-?
_________________________________________________________________________
— Что пишется в окончаниях глаголов 2 лица ед. числа?
_________________________________________________________________________
— Глаголы в неопределённой форме имеют окончания …
_________________________________________________________________________
КЛЮЧ
Игра “Исключи лишнее слово”. Работа по группам.
Пишем, вяжем, стираем, дружим (т.к. это глагол II спряжения, а остальные – I).
Строим, клеим, отвечаем, говорим, (т.к. это глагол I спр., а остальные – II) .
Молчат,посеют, думают, живут (посеют – будущее время, а ост. глаголы в
настоящем времени).
Читать, делать, лететь, накрыл, петь (т.к. это глагол прошедшего времени)
Брить, стелить, ненавидеть, слышать, строить, гнать (все глаголы – исключения,
кроме одного).
2. Выписать глаголы по группам: с ударными окончаниями, с безударными окончаниями, глаголы – исключения)