У меня большая стирка мне белье стирать не лень

Козлова Л.
Сценарий праздника к 8 Марта для средней группы

Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам — всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!

1 РЕБЕНОК:

В марте, первого числа, начинается весна.

Мамин день – 8 марта — отмечает вся страна!

2 РЕБЕНОК:

Нас сегодня утром рано звон капели разбудил.

Что случилось? Это праздник, мамин праздник наступил!

3 РЕБЕНОК:

А на небе нет ни тучки, солнце улыбнулось нам.

Наступил весенний праздник – это праздник наших мам!

4 РЕБЕНОК:

Мы наших мам и бабушек поздравим с женским днём.

Для них сегодня весело мы песенку споём!

Ведущий: В этот светлый день весенний мамы в гости к нам пришли –

И красивы, и пригожи, и добры, и веселы!

Дети: От души вас поздравляем, быть счастливыми желаем!

Ведущий: А чем вы порадуете маму?

Дети: Наведем порядок в доме!

Пригласим друзей, знакомых!

Песню весело споем!

Вместе: Поздравим маму с женским днем!

ПЕСНЯ «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ»

Ведущий: Постарались малыши,

Спели вы от всей души!

Вот ребята стоят, улыбаются,

Загляделись на маму-красавицу,

Что вы мамочке хотите сказать?

Дети: Не артисты мы пока

И волнуемся слегка,

Если честно вам сказать,

Дрожь не можем мы унять!

Пугачёва говорила,

Что от страха позабыла

Песенку про Арлекино:

Заковало, словно льдиной!

И Билан всем объяснял,

Поначалу, как дрожал.

А потом привык, распелся,

Потихоньку разогрелся!

Мы ведь тоже осмелеем,

Подрастём ещё, успеем…

Поддержите нас немножко,

Мы станцуем вам с цветочком!

Танец с цветами

Ведущий: А сейчас все отдохнем

И на стульчики пойдем…

04 Дети садятся на места 04

Хотите, я раскрою вам секрет? Чтобы мама была всегда молодой и красивой, нужно беречь её, помогать ей во всем! А как вы помогаете маме дома, мы сейчас узнаем!

Игра-перекличка с родителями:

Ведущий:Встанет утром он с постели:

«Вы куда рубашку дели?

Где ботинки? Где носок?»

Есть у вас такой сынок? Родители отвечают…

Сам кроватку застелил,

И цветочки сам полил,

Маме стол накрыть помог…

Есть у вас такой сынок?

Все игрушки раскидала и кричит: «Ой, я устала!

Прибираться не могу, я вам завтра помогу!»

Есть у вас такая горе-помощница?

А другая дочка – чудо! Перемыла всю посуду,

Накормила Мурку-кошку, хоть сама еще и крошка,

Трудится, старается… А вам такая нравится?

А сейчас у нас не простая уборка будет, а игральная! Мамы будут мусорить, а ребята убирать. Вот и увидим, кто у нас настоящий мамин помощник.

(ИГРА “МУСОРИМ — УБИРАЕМ”)

Для игры потребуется 4 ведерка с мелкими игрушками. По команде мамы начинают разбрасывать игрушки,а дети быстро их собирать в ведерки. Победил тот, кто успел больше собрать.

Да, ваши ребятишки –замечательные помощники: ловкие,

умелые, заботливые! Вот и сейчас им на месте не сидится, спешат вам

помочь, дорогие мамы!

Девочка: У меня большая стирка!

Мне белье стирать не лень,

Я в корытце лью водицу

И стираю целый день!

В мыльной пене, в мыльной пене

Станет чистым все белье!

Постираю и поглажу даже платьице свое.

08 Танец «Большая стирка» 08

Ведущий: Пусть не все еще получается,

Но ведь так ваши детки стараются!

А теперь скажите прямо:

Есть у вашей мамы мама?

Сварит кто для вас компот?

Платье к празднику сошьёт?

Испечёт оладушки?

Ну,конечно:

Дети: Бабушка!

Ведущий: У бабули тоже праздник!

Поздравляем, поздравляем!

В праздник бабушек любимых

Удивляем, удивляем!

Стихи о бабушке

1. Бабушка родная,

Милая моя.

Больше всех на свете

Я люблю тебя.

2. По твоим морщинкам

Проведу рукой.

В целом мире нету

Бабушки такой.

3. Бабушка, бабуленька,

Я к тебе прижмусь.

Поцелую бабушку.

Нежно улыбнусь!

4. А мы для милых бабушек

Песенку споём.

Бабушек поздравим

С Женским днём!

РЕБЕНОК: Мы любим нашу бабушку, мы очень дружим с ней.

С хорошей, доброй бабушкой на свете веселей.

РЕБЕНОК:

Много у бабушки с нами забот, варит нам бабушка сладкий компот.

Шапочки тёплые надо связать, сказку весёлую нам рассказать.

РЕБЕНОК:

Трудится бабушка целые дни, бабушка, милая, сядь, отдохни.

Вед: Нам на месте не сидится,

Будем петь и веселится.

Вы, ребята, не сидите,

Песню петь скорей идите.

«В гостях у бабушки», муз. Т. Эльпорт

Ведущий: Вы, ребята, хороши – спели песню от души!

А сейчас дружка найдем – танцевать с дружком пойдем!

10 Пляска «Поссорились — помирились!» 10

Песня «У ВСЕХ МАМА ЕСТЬ»

Ведущая: А ещё посмотрите, к нам пришли моряки.

ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО»

Ведущий: Вот как славно танцевали!

Даже глазки засияли!

Все умеют наши дети: петь, играть,

А какие стихи умеют читать!

СТИХИ

Ведущая: Что-то мамы засиделись,

Не пора ли их поднять?

Хватит им сидеть на месте,

Надо сказку показать!

Игра «Веселый веник»

Звучит веселая музыка. Мамы встают вокруг предметов кухонной утвари и со словами

«Ты лети, веселый веник, дальше, по рукам. У кого остался веник, тот покажет сказку нам» передают друг другу веник. С окончанием музыки мама, в руках которой оказывается веник, берет один из предметов. Таким образом выбираются участники

инсценировки сказки «Теремок на новый лад» Стихи, которые надо говорить мамам,

прикреплены на донышках посуды.

Реб: Стоит чудо- теремок,

Он не низок, не высок.

Кто в нем живет,

Тот помощником слывет.

Чтоб помощников собрать

Нужно сказку обыграть.

Ведущий: Как по полю сковородка бежит.

К теремку она, чугунная, спешит.

Ей не терпится помощницею стать.

Стала в дверь она настойчиво стучать.

Мама со сковородкой в руках стучится в теремок.

Реб: Кто там?

Сковородка: Я сковорода, пустите меня в теремок.

Я качества отличного

Блины пеку отлично я.

Реб: Проходи, попробуем твои блины.

Мама со сковородкой в руках садится на стул рядом с теремком.

Ведущий:На тропинке шум: кастрюля к нам спешит.

Громко крышкою своей она бренчит.

Мама с кастрюлей в руках подходит к теремку.

Кастрюля: На меня вы посмотрите,

В теремок меня пустите.

Буду верой вам и правдою служить

И супы, и щи, и каши всем варить.

Реб: Заходи скорее к нам,

Рады мы таким гостям.

Мама с кастрюлей в руках садится рядом с теремком.

Ведущий: По полю на тонкой ножке

Резво скачет поварешка.

Мама с половником в руках подходит к теремку.

Половник: Что за терем- теремок?

Постучу в него разок — стучит

В терем вы меня пустите

И на кухне примените.

Реб: Без тебя не обойтись,

В терем проходи, садись.

Мама с половником в руках садится рядом с теремком.

Ведущий: Сито по полю торопится, бежит.

У дверей остановилось и кричит.

Мама с ситом в руках подходит к теремку.

Сито: Я на месте не сижу.

Все просею,процежу.

Пустите меня в теремок.

Мама с ситом в руках садится рядом с теремком.

Ведущий: Все помощники на месте.

Так давайте же все вместе

Будем жарить, и варить,

И гостей своих кормить.

Мама выносит из домика на подносе крендель.

Ведущий: Посмотрите, ребята, какой замечательный крендель испекли наши мамы.

После праздника мы все в группе будем им угощаться.

Девочка: Маму крепко поцелую, мама – солнышко мое!

Обниму ее, родную, очень я люблю ее!

Ведущий: Конечно, поцеловать и обнять свою мамочку хочется и Диме, и

Настеньке, и Данечке…

Так что же вы стоите? К мамочкам скорей бегите!

Поцелуйте, обнимите и на танец пригласите!

13 Дети приглашают своих мам к танцу 13

14 «Танец с мамами», Н. Кушнар 14

Ведущий: Дарим бабушкам и мамам

Мы букетики улыбок,

Счастья, радости желаем,

Скажем дружно всем «Спасибо»!

Сценарий праздника 8 марта для старших дошкольников

Сценарий к 8 марта в ДОУ «Волшебные конфеты для мамы»

Автор: Ивлева Ирина Михайловна,  музыкальный руководитель МБДОУ ДС 93, город Челябинск.                  
Описание материала: В разработке представлен сценарий праздника «Волшебные конфеты для мамы», в котором участвуют педагоги, родители и дети, имеются разнообразные виды деятельности. Сценарий рассчитан на детей  5-7 лет, может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям детских садов, а так же педагогам дополнительного образования, педагогам – организаторам.
Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.
Задачи:
— развитие  творческих способностей детей,
— воспитание уважительного отношения к женщине,
— воспитание ответственности, сплоченности в коллективе.
Место проведения: музыкальный зал.
Продолжительность: 30-40 минут.

                (В зал входит ребёнок, читает стихотворение)
Ребёнок: Сегодня у нас так уютно, как дома,
               Смотрите, как лиц много в зале знакомых,
               К нам мамы пришли – рады видеть всех вас!
               И праздник весёлый начнём мы сейчас!

1. Вход детей «Дорога к солнцу».
                  (дети садятся на места, остаются 3 ребёнка)
Ребёнок: Пусть солнышко ласково светит,
                  Пусть птицы встречают зарю!
                  О самой чудесной на свете,
                  О маме моей говорю.
Ребёнок: Как много их, добрых и нежных,
                  Сегодня на праздник пришло.
                  Для них расцветает подснежник,
                  И солнышко дарит тепло.
Ребёнок: Сегодня для мамы все песни,
                  Все пляски, улыбки и смех.
                  Дороже ты всех и чудесней
                  Родной, золотой человек!
(дети садятся на свои места)
Ведущая: Молодцы, вы не забыли, что сегодня мамин день!
                 А какие же подарки приготовили вы ей?
Дети (хором): Мы подарки вам покажем, и о них сейчас расскажем.

                       (выходит девочка с портретом мамы)
Девочка: Я подарок разноцветный подарить решила маме.
         Я старалась, рисовала четырьмя карандашами.
         Но сначала я на красный слишком сильно нажимала,
         А потом, за красным сразу фиолетовый сломала,
         А потом сломался синий, и оранжевый сломала…
         Все равно портрет красивый, потому что это — мама!

                          (выходит мальчик с рисунком цветов)
Мальчик: Я пришёл сегодня к маме с поздравлением, и цветами
                 Мама, глядя на букет, улыбнётся мне в ответ.
                 Эти маки, эти розы, и ромашки, и мимозы,
                 Я не рвал, не покупал, я их сам нарисовал.
(девочка с открыткой)
Девочка: А у меня есть бабушка, печёт она оладушки.
                Вяжет тёплые носки, знает сказки и стихи.
                Бабушку свою люблю ей открытку подарю.
(мальчик и девочка без всего)
Мальчик:  Мы долго обсуждали,
                    Что маме подарить,
                    Как в 8-Марта, маму удивить?
                    Купить духи, помаду,
                    Коробочку конфет.
                    Красивую открытку, подснежников букет?
                    А может лучше брошку
                    Иль шарфик отыскать?
                    Нелёгкая задача –
                    Подарок выбирать.
Девочка:  Мы спорили, решали,
                    А время быстро шло,
                    На календарь взглянули –  8-е уж число.
                    Мы мамочку обняли
                    И песню спели ей
                    Счастливые мгновения
                    Подарков всех важней!
2. Песня «Мамочка»
                        (после песни выходит мальчик)
Мальчик: А какой подарок маме подарю я в женский день?
            Есть для этого немало фантастических идей!
            Ведь сюрприз готовить маме – это очень интересно,
            Мы замесим тесто в ванне или выстираем кресло.
            Ну, а я в подарок маме разрисую шкаф цветами…
            Хорошо б и потолок, жаль, я ростом невысок!
Ведущая: Шкаф и потолок в цветах – это конечно хорошо,
              Но сегодня мы обойдёмся без красок и кисти.
              А для того, чтобы поздравить маму
              Нам понадобятся музыкальные инструменты.
(дети берут музыкальные инструменты)  

3. Шумовой оркестр.
Ведущая: Замечательные подарки вы приготовили для своих мам.
         А у меня тоже есть сюрприз: (обращает внимание на стол)
        Чудесный розовый букет, открытка – милым мамам,
        И коробочка конфет. А конфеты не простые, на каждой из них      
        написано желание. Прочитает мама желание, съест конфету, и в  

        тот же миг желание  исполнится. Ну, что испытаем силу  
        волшебных конфет?
              (даёт одну конфету маме, у которой есть сын)
Мама (читает):  Я так хочу, чтоб мой сынишка
            Бесстрашным, сильным рос мальчишкой,
            Чтобы защитником он рос,
            По пустякам не лил бы слёз!
(под музыку все мальчики выстраиваются в колонну, исполняют песню)
4. Песня «Мы шагаем, как солдаты».
Мальчик: Мы с радостью раскроем вам секрет:
                 Мальчишек – ревушек у нас в группе нет.
                 И для слёз нет никаких причин-
                 Взгляните все на истинных мужчин!
Мальчик: А мальчишки всей страны
                 Быть отважными должны.
                 Чтоб границы охранялись,
                 Чтобы мамы улыбались,
                 Чтобы не было войны!
Мальчик: Не заплачет пограничник,
                 И ракетчик не захнычет,
                 Даже если упадёт и коленку расшибёт.
                 Потому что синяки – для мальчишек пустяки!
Ведущая: Ну, что убедились, что конфеты волшебные. У нас нет ни
                   одного трусливого мальчишки. Одни храбрецы. Давайте
                   возьмём ещё конфету.
                       (даёт конфету маме у котороё дочка)

Мама (читает): Хочу, чтоб доченька моя, помощницей моей была.
                           Чтоб пол на кухне подметала, и бельё своё стирала.
Ведущая: Ну, что покажем нашим мамам, как мы стирать умеем.
Девочка: У меня большая стирка,  мне бельё стирать не лень.
               В тазик налила водицы и стираю целый день.
               В мыльной пене, в мыльной пене, станет чистым всё бельё.
               Постираю и поглажу даже платьице своё.
               Если мама ты захочешь, постираю и твоё.
                                    5.Танец «Стирка».
Ведущая: Вот такие у нас помощницы.  И постирали и потанцевали. И      
                   даже целое ведро прищепок для игры оставили. Я
                   предлагаю вам поиграть и наших мам поразвлекать.
6. Игра «Прищепки».
(На маму прицепляются прищепки 10 штук, ребёнок с закрытыми глазами должен все прищепки снять)
(выходит девочка с ведром, полным всякого «хлама»)
Девочка: Мы вместе с сестрёнкой сегодня играли..
        И с кем не бывает? – ну всё разбросали!(вываливает весь мусор)
        А маму не хочется нам  огорчать
        Так что, не пора ли уборку начать?…
7. Игра «Генеральная уборка».
(на полу разбросаны фантики, конструктор, карандаши, 3 ребёнка собирают всё по отдельности, каждый в своё ведро)
Ведущая: Ну, а сейчас отправляемся за следующей конфетой.
        (даёт конфету маме у которой в зале есть её мама (бабушка)
Мама (читает): А мне очень хочется поздравить маму мою,
                    Она уже не молодая и я её очень люблю.
Ведущая: Вы, я вижу догадались кому адресовано это поздравление.  
                   Конечно нашим бабушкам! И мы с радостью к нему
                   присоединяемся!
1-й ребенок. Наконец-то все заснули,
    Не подсмотрят мой секрет,
    Потому что для бабули
    Нарисую я букет.
    Розы, астры, маргаритки
    Ярко вспыхнут на открытке.
    Напишу я бабушке,
    Как ее люблю,
    Что ее оладушки
    Я всегда хвалю.
    Хорошо, что все заснули,
    За окном уже рассвет.
    Я люблю тебя, бабуля,
    И дарю тебе букет!
2-й ребенок. С бабушкой моей вдвоем
    Очень дружно мы живем!
    Вместе ходим мы гулять,
    Вместе мы ложимся спать,
    Вместе моем мы посуду —
    Правда, правда! Врать не буду!
    Мы не любим унывать,
    Можем спеть и станцевать-
    Будет бабушка мне хлопать,
    Ну, а я — кружиться, топать!
    Не капризничать стараюсь,
    Слез не лью, а улыбаюсь —
    С ней большие мы друзья,
    Потому что мы —  СЕМЬЯ!
3-ий ребёнок:  Давайте наших бабушек
   Поздравим с женским днём,
   Для них сейчас весёлую
   Песенку споём!

8. Песня  «В гости к бабушке».
Ведущая: Ну, а я снова угощаю наших мам волшебными конфетами.
Мама (читает): Вы поздравляли мам, сестрёнок,
                                    Любимых бабушек своих.
                                    Ну, а теперь поздравьте, девчонок —
                                    Подружек ваших дорогих.
(выходят мальчики, читают стихи)
1-ый мальчик:   Ани, Сони и Наташи,
                  Вики, Вареньки и Маши-
                  Как прекрасны вы весною,
                  Кто нарядом, кто душою.
                  И в чудесный день весны
                  Всех вас поздравляем мы!
2-ой  мальчик:  В группе девочки у нас —
                  Умницы, красавицы!
                  И признаться, нам мальчишкам,
                  Это очень нравится!
3-ий мальчик: Вам сегодня обещаем
                 Комплименты говорить.
                 А немного подрастёте,
                 Будем вам цветы дарить!
4-ый мальчик: Дорогим девчонкам нашим
                     От души сегодня скажем:
                     Хоть задиры вы подчас,
                     Всё равно мы любим вас!
                     Мы надеемся на чудо –
                     Из девчонок, выйдет толк!
                     К школе вырастут и будут
                     На десятку знать урок
5-ый мальчик: В общем, будьте все, как мы,
                     Симпатичны и сильны!
Ведущая: Спасибо, мальчики за поздравленье. А у нас осталось две  
            волшебные конфеты, давайте посмотрим, что в них за желания?
Мама (читает) Порадуйте нас танцем
                         Весёлым и красивым ,
                         Чтоб стали ваши мамы
                         Моложе и счастливей!
Ведущая: Ну, что ж, смотрите, радуйтесь и молодейте.
10. Танец «Хафанана».
Ведущая : А сейчас, мы поиграем
             Подзадорим наших мам.
             Пусть от их улыбок ярких,
             Станет радостнее нам.
11. Игра «Платочки».
(Выходят 5 девочек и 5 мам, встают в две команды у каждого в руках косынка, нужно завязывать косынку рядом стоящему по очереди, последний бежит, завязывает косынку первому участнику)
Ведущая: Ну, вот и осталось у нас одна волшебная конфета.
             Съем-ка я её, пожалуй, сама и посмотрю, что будет?!
       (читает): А ну, мальчишки, заходите, и нас с гостями удивите.
(заходят мальчики, переодетые в поварят, исполняют частушки)
   12. Частушки.
Все: Ставьте ушки на макушке
          Ведь сегодня Женский день!
          Кулинарные частушки
          Нам пропеть для вас не лень!
1-ый. Сеял, сеял я муку
            Через сито прямо.
           «Что, на кухне выпал снег?» —
            Удивилась мама.
2-ой. А как я-то пек блины
           Расскажу, ребята,
           Комом первый блин, второй…
           Третий и двадцатый.
3-ий. Ну, а я решил блинами
           Свою маму удивить.
           В тесто перец, хрен, горчицу
           Умудрился положить.
4-ый. Для любимой бабушки
           Я испек оладушки.
           Ешь, бабуля, не спеши,
           Я всю душу в них вложил.
5-ый. Моя мама на диете
           Ничего не кушает.
           Я спою частушки эти,
           Пусть хоть их послушает.
Все: Мы пропели вам частушки
          И попросим наших мам:
          Поскорее испеките
          К празднику блиночков нам.
Ведущая: Все конфеты съедены, все стихи рассказаны
            Праздник наш кончается,
            Что же вам  сказать?
            Разрешите на прощанье Вам здоровья пожелать.
            Не болейте! Не старейте! Не сердитесь никогда!
            Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
А теперь сюрприз для всех мам. Примите подарки от своих детишек.
(воспитатель вызывает ребёнка, даёт ему подарок, ребёнок дарит подарок маме, целует её)
Ребёнок: Праздник наш мы завершаем, нашим мамам обещаем:
                Слушать их всегда, во всём утром, вечером и днём!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника 8 марта в старшей группе

Сценарий праздника к 8 Марта для учащихся начальной школы

Сценарий к 8 марта для детского сада. Старшая — подготовительная группа

Конспект ОД по ФЭМП к 8 марта в средней группе на тему «Подарки мамам»

Похожие статьи:

Конкурсы и игры к 8 марта для детей

Сценарий шоу для старших классов «А ну-ка, девочки», посвященного празднику 8 Марта. Методическая разработка для преподавателей старших классов и колледжа

Сценарии к 8 марта для детей старшей группы

Развлечение для детей и бабушек к 8 марта в детском саду. Старшая группа

Сюжетно — ролевая игра к 8 марта в старшей группе детского сада